Dwadzieścia płockich szkół podstawowych i ponadpodstawowych zostało doposażonych w pomoce dydaktyczne do nauki języków obcych.

Beneficjentami projektu są:

• Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 3,
• Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 11,
• Szkoła Podstawowa nr 12,
• Szkoła Podstawowa nr 13,
• Szkoła Podstawowa nr 14,
• Szkoła Podstawowa nr 17,
• Szkoła Podstawowa nr 18,
• Szkoła Podstawowa Nr 20,
• Szkoła Podstawowa nr 21,
• Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22,
• Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 23,
• Zespół Szkół nr 1,
• Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia,
• III Liceum Ogólnokształcące,
• Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Wł. Jagiełły,
• Zespół Szkół Budowlanych nr 1, Zespół Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej – Curie,
• Zespól Szkól Ekonomiczno – Kupieckich,
• Zespół Szkół Technicznych w Płocku, Zespół Szkół Usług i Przedsiębiorczości.

– W ramach projektu pracownie językowe zostały wyposażone w profesjonalne, nowoczesne pomoce multimedialne do nauki języka obcego, spełniające najwyższe standardy. Dotychczasowe pomoce dydaktyczne zastąpiły nowoczesne monitory interaktywne, komputery wyposażone w programy do zarządzania klasopracownią, tablety, głośniki do zabudowy w biurku, profesjonalne słuchawki z wbudowanymi mikrofonami, estetyczne uczniowskie stanowiska pracy spięte systemowo z klasopracownią – wyjaśnia Roman Siemiątkowski, Zastępca Prezydenta Miasta ds. Polityki Społecznej.

Realizacja projektu „Pracownie językowe w płockich szkołach” zapewnia uczniom korzystanie ze sprzętu najnowszej technologii w trakcie zajęć języków obcych, wyższy standard słuchanego tekstu, lepsze warunki do indywidualnego rozwoju każdego ucznia w obszarze konstruowania wypowiedzi oraz komunikowania się z innymi uczniami w grupie. Dzięki zakupom multimedialnych, nowoczesnych narzędzi i oprogramowania, zajęcia nauki języków obcych są atrakcyjne, a przede wszystkim pozwalają na podniesienie poziomu nauczania i przyswajania wiedzy.

Program „Pracownie językowe w płockich szkołach” miasto zrealizowało wspólnie z Fundacją ORLEN. Projekt kosztował prawie 500 tys. zł, z czego 400 tys. zł dofinansowała Fundacja ORLEN a 100 tys. zł pochodziło z budżetu miasta.

ag