Future STEAM Cities – Miasta Przyszłości STEAM

Miasta Przyszłości STEAM – Zwiększanie kompetencji cyfrowych i rozwój metodologii edukacji STEAM (Future STEAM Cities – Enhancing digital competencies and advancing STEAM education methodologies)
Wartość całkowita Projektu (wszyscy partnerzy): 550.000,00 EUR
Wartość dofinansowania Projektu (wszyscy partnerzy): 422.435,00 EUR
Wartość projektu dla Miasta Płock: 71.090,00 EUR
Wartość dofinansowania dla Miasta Płock: 56.872,00 EUR
Poziom dofinansowania: 80% wydatków kwalifikowalnych
Źródło dofinansowania: Europejski Fundusz Rozwoju Regionalnego 2021 – 2027
Program: URBACT IV
Okres realizacji: 01.09.2024 – 31.08.2026
W projekcie biorą udział:
- Gmina Aveiro, Portugalia – lider projektu,
- Miasto Alytus, Litwa – partner projektu,
- Miasto Oulu, Finlandia – partner projektu,
- Stowarzyszenie Biznesowe Kolding, Dania – partner projektu,
- Gmina – Miasto Płock – partner projektu.
Osoba do kontaktu:
Agata Kochanowska
agata.kochanowska@plock.eu
tel. 24 367 08 44
URBACT to Europejski Program Współpracy Terytorialnej dla Zrównoważonego Rozwoju Obszarów Miejskich. Podkreśla kluczową rolę, jaką miasta odgrywają w obliczu coraz bardziej złożonych przemian następujących w Europie. Ideą projektu jest wypracowanie praktycznych, innowacyjnych i zrównoważonych metod, łączące wymiary ekonomiczny, społeczny
i środowiskowy. W sieciach URBACT miasta dzielą się doświadczeniami i dobrymi praktykami, uczą się od siebie i wyciągają wspólne wnioski dla ulepszenia swoich polityk miejskich.
Projekt będzie realizowany wspólnie z miastami oraz instytucjami z Danii, Finlandii, Litwy, pod przewodnictwem Lidera Sieci- portugalskiego miasta Aveiro. Głównym założeniem sieci Partnerów Projektu Miasta Przyszłości STEAM (Eng. Future STEAM Cities) jest poznanie i implementacja wypracowanych przez Lidera Projektu innowacyjnych rozwiązań, poprzez wzmacnianie kompetencji cyfrowych obywateli oraz wykorzystanie modelu edukacji STEAM
Jednym z założeń projektu jest powołanie Lokalnej Grupy URBACT, skupiającej przedstawicieli władz miejskich, przedsiębiorców, naukowców i mieszkańców. Zadaniem Grupy będzie przygotowanie Lokalnego Planu Działania, zawierającego propozycję rozwiązania lokalnych problemów w kontekście tematyki projektu, a docelowo ukierunkowanie rozwoju w kierunku nowoczesnego miasta przyszłości. Dzięki udziałowi w projekcie i czerpaniu z dobrych praktyk Lidera, lokalni przedsiębiorcy, przedstawiciele środowisk naukowych, jak również włodarze miasta poznają szerokie spektrum korzyści wynikających z wdrażania cyfrowych innowacji.
W ramach projektu realizowane będą zadania obejmujące:
- tworzenie grup interesariuszy u każdego z Partnerów, regularne spotkania z nimi,
- współprojektowanie i wdrażanie Zintegrowanych Planów Działania związanych ze wspólnymi wyzwaniami zrównoważonego rozwoju obszarów miejskich w ramach stworzonej Sieci Transferu Innowacji oraz transfer ustalonych dobrych praktyk miejskich.
- projektowanie planów inwestycyjnych dla powielenia elementów Miejskich Działań Innowacyjnych,
- poprawę zdolności interesariuszy miejskich do projektowania i wdrażania polityk, praktyk i innowacji zrównoważonego rozwoju obszarów miejskich w sposób zintegrowany, partycypacyjny i terytorialny,
- zagwarantowanie, aby wiedza i praktyka URBACT były dostępne dla praktyków i decydentów zajmujących się kwestiami miejskimi w celu uwzględnienia ich w lokalnych, regionalnych, krajowych i europejskich politykach miejskich, w szczególności za pośrednictwem Europejskiej Inicjatywy Miejskiej oraz wnoszenie wkładu w realizację Agendy Miejskiej dla UE,
- prowadzenie szeroko zakrojonej komunikacji dotyczącej działań związanych z udziałem w projekcie, zgodnie z wytycznymi URBACT,
- międzyregionalne warsztaty tematyczne (z interesariuszami),
- wizyty studyjne w regionach partnerskich w celu poznania dobrych praktyk,
- wdrażanie zmian polityki: np. planowanie nowych projektów regionalnych/lokalnych i pozyskiwanie środków UE na ich realizację,; możliwość pilotażu
W przypadku miasta Płocka, udział w projekcie, czerpanie z doświadczeń Lidera i współpraca z pozostałymi Partnerami oznacza możliwość wypracowania rozwiązań adresowanych do szerokiego grona beneficjentów. Wśród głównych celów możliwych do zrealizowania wyróżnić można:
- zapewnienie mieszkańcom Płocka możliwości zdobywania wiedzy cyfrowej – uwzględniając ich indywidualne potrzeby zdeterminowane wiekiem, statusem zawodowym/edukacyjnym i pochodzeniem społecznym;
- budowanie potencjału w innowacyjnych obszarach w celu wzmocnienia lokalnej gospodarki – wsparcie dla przedsiębiorców poprzez zrozumienie ich potrzeb i wskazanie możliwości implementacji innowacyjnych rozwiązań w ich organizacjach;
- zapewnienie zrównoważonego rozwoju kariery absolwentom szkół wyższych, co wpłynie na mniejszy odsetek młodych płockich talentów wyprowadzających się do większych miast;
- wprowadzenie elementów programów nauczania STEAM w lokalnych szkołach publicznych, aby uczniowie budowali bardziej kreatywne i otwarte podejście do swojej przyszłości, a kadra nauczycielska była zainspirowana, przygotowana i zmotywowana do zaangażowania się w to nowe podejście do nauki.
Spotkanie inauguracyjne – Aveiro, Portugalia 3-4 października 2024
W dniach 3-4 października 2024 przedstawiciele Miast Partnerskich, tworzących Sieć Transferu Innowacji, zaangażowanych w realizację projektu „Miasta Przyszłości STEAM” (eng. „Future STEAM Cities”) spotkali się w siedzibie Lidera Projektu- portugalskim mieście Aveiro. Celem wizyty oraz spotkania była oficjalna inauguracja Projektu „Miasta Przyszłości STEAM” poprzez przedstawienie wypracowanych, innowacyjnych praktyk miejskich Aveiro oraz możliwości ich transferu w pozostałych miastach należących do stworzonej przez Lidera Sieci Transferu Innowacji. Wizyta była także okazją do poznania kluczowych interesariuszy, jak również celów , kamieni milowych oraz planu pracy Projektu. Podczas 2-dniowej wizyty w Aveiro uczestnicy wizyty mieli okazję dokładnie zapoznać się
z wypracowanymi rozwiązaniami w ramach Aveiro TECH City, mającymi na celu zatrzymywanie młodych osób w mieście, jak również stworzenie warunków przyciągających nowych mieszkańców.
Pierwszy dzień wizyty rozpoczął się od powitania gości przez José Ribau Esteves, burmistrza miasta Aveiro. Był także okazją do poznania zespołu projektowego, interesariuszy oraz partnerów lokalnych miasta Aveiro, którzy czynnie angażowali się we wdrażanie nowych rozwiązań. Po prezentacji przygotowanej przez Lidera, obejmującej wyzwania jakie skłoniły miasto Aveiro do rozpoczęcia działań na rzecz wdrażania innowacji cyfrowych oraz metodologii STEAM do nauczania dzieci i młodzieży, każdy z partnerów przedstawił projekt, w którego realizacji uczestniczył, zwracając jednocześnie uwagę na napotkane w procesie wdrożeniowym przeszkody oraz odniesione sukcesy. W drugiej części dnia gospodarze zaprosili uczestników wizyty do odwiedzenia miejsc, w których prowadzone są działania w ramach projektu Aveiro TECH City- Technological Projects, Fábrica Ciência Viva, Living Lab Infrastructure, „Prisma – Art., Light and Tech” Exhibition.
Drugiego dnia uczestnicy wizyty brali udział w warsztatach mających na celu określenie potencjału każdego z Miast Partnerskich oraz ich roli w projekcie „Miasta Przyszłości STEAM”. Wykorzystując metodologię rekomendowaną przez URBACT udało się przeprowadzić analizę możliwości transferu zaprezentowanych przez Aveiro innowacji oraz zdefiniować potrzeby każdego z miast i wytypować potencjalnych członków Lokalnych Grup URBACT. W godzinach popołudniowych uczestnicy mieli szansę zobaczenia odbywającego się w ramach Aveiro TECH Week Hackathonu, odwiedzenia Tech Lab oraz szkół podstawowych realizujących program nauczania z wykorzystaniem metodologii STEAM.
Przedstawiciele miasta Aveiro realizujący projekt – Carla Semedo ( Koordynator Projektu), Daniela Sousa (Koordynator Lokalnej Grupy URBACT) oraz Angela Cuhna (Asystent Projektu) wraz z reszta zespołu, wykazali się ogromnym zaangażowaniem w przygotowanie programu wizyty i dołożyli wszelkich starań, żeby przekazać zaproszonym uczestnikom jak najwięcej informacji dotyczących wieloletniego procesu wdrażania innowacji.
Wizyta przedstawicieli miasta Aveiro w Płocku
W dniach 5-6 grudnia odbyła się wizyta studyjna delegacji z miasta Aveiro w Płocku, w skład której wchodzili: Carla Semedo (Lider Projektu), Mónica Nagore-Santandreu (Główny Ekspert URBACT) oraz João Machado (Radny Rady Miejskiej Aveiro). Celem wizyty przedstawicieli Miasta- Lidera projektu „Miasta Przyszłości STEAM” było poznanie uwarunkowań lokalnych Płocka, celem oceny możliwości transferu miejskich innowacji, jak również poznanie członków płockiej Lokalnej Grupy URBACT (ULG)
i ich roli w realizacji założeń projektu.
Pierwsze spotkanie Lokalnej Grupy URBACT otworzył Zastępca Prezydenta Miasta ds. Rozwoju in Inwestycji Artur Zieliński, podkreślając, że Płock to miasto z dużym doświadczeniem obejmującym obszar projektów inwestycyjnych, jednak dostrzegające ogromny potencjał w ponadnarodowych projektach mających na celu wymianę wiedzy i doświadczeń z innymi miastami stojącymi przed podobnymi wyzwaniami. Dodał, że projekt „Miasta Przyszłości STEAM” to doskonała okazja do wspólnego stawienia czoła wyzwaniom, z wykorzystaniem rozwiązań wdrożonych przez Lidera. Rozwiązania te dotyczyć będą rozwoju przedsiębiorczości, rynku pracy i edukacji – kluczowych obszarów zapewniających stabilny rozwój miasta i jego mieszkańców.
W kolejnej części spotkania przedstawione zostały wszystkie instytucje biorące w nim udział, tj. Płocki Park Przemysłowo- Technologiczny, Izba Gospodarcza Regionu Płockiego, Miejski Urząd Pracy, firma Basell Orlen Polyolefins, Akademia Mazowiecka, Politechnika Warszawska filia w Płocku, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Szkoła Podstawowa nr 11 w Płocku, szkoła Podstawowa nr. 12 w Płocku oraz Szkoła Podstawowa nr 20 w Płocku. Następnie głos zabrali goście z Aveiro. P. Carla Semedo opowiedziała o działaniach, jakie obejmował projekt Aveiro TECH City ,a p. Mónica Nagore-Santandreu przedstawiła na czym polega metoda URBACT oraz jakie narzędzia wsparcia dostępne są dla miast partnerskich.
Celem bliższego poznania specyfiki działania oraz doświadczenia członków Lokalnej Grupy URBACT, kolejne spotkania z udziałem przedstawicieli Aveiro odbyły się w siedzibach poszczególnych instytucji. Pan Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 11 zaprosił nas do wzięcia udziału w pokazowej lekcji z wykorzystaniem metodologii STEAM. Nauczyciele wykazali się wyjątkowym zaangażowaniem i kreatywnością przygotowując wyjątkowo ciekawą lekcję dla uczniów klasy 7, dotyczącą zdrowego odżywiania, w której znalazły się elementy biologii, chemii, matematyki, języka angielskiego oraz robotyki.
Swoje laboratorium STEAM oraz doświadczenia związane– zarówno w szkoleniu nauczycieli, jak i prowadzeniu różnorodnych zajęć dla dzieci i młodzieży- zaprezentował zespół z MSCDN podczas kolejnego spotkania. Uczestnicy mieli również okazję do wzięcia udziału w warsztatach wykorzystujących metodologię URBACT, prowadzonych przez p. Mónice Nagore-Santandreu.
Do swojej siedziby zaprosił także gości z Aveiro Płocki Park Przemysłowo- Technologiczny. Wraz z przedstawicielami lokalnego środowiska biznesowego oraz naukowego dyskutowano o na działaniach zmierzających do zapewnienia przedsiębiorcom kadry, posiadającej kwalifikacje niezbędne na rynku pracy, poprzez wdrażanie innowacyjnych działań dążących do budowania kompetencji. P. Carla Semedo podzieliła się praktykami, jakie wykorzystane zostały w Aveiro, które jeszcze kilka lat temu stało przed podobnymi wyzwaniami.
Podczas podsumowania wizyty w Płocku, nasi goście zwrócili uwagę na wyjątkowe zaangażowanie członków ULG w spotkania, żywiołowe dyskusje oraz warsztaty. Podkreślili, że dzięki tak zróżnicowanej grupie interesariuszy widzących potencjał w działaniach wynikających z realizacji projektu „Miasta Przyszłości STEAM”, współpraca zapowiada się bardzo owocna.
KOLEJNE SPOTKANIE LOKALNEJ GRUPY URBACT !
Spotkanie odbyło się 29 stycznia 2025 r. Członkami grupy (zwanej też „ULG” – od angielskiego określenia Urbact Local Group) są podmioty, które działając na terenie Płocka i/lub w jego obszarze funkcjonalnym, mają kluczowe znaczenie z punktu widzenia udoskonalania polityk publicznych, jak również w swoich kompetencjach i działaniach odpowiadają na wyzwania powiązane z zakresem projektu. Wspólnie podjęliśmy się zadania, jakim jest zaplanowanie działań, mających:
- stworzyć ofertę edukacyjną odpowiadającą na realne potrzeby przedsiębiorców
- zachęcić młodych ludzi do pozostawania w Płocku
- wzmocnić i rozpropagować podejście STEAM w edukacji formalnej i nabywaniu kompetencji niezbędnych na rynku pracy;
STEAM to w b. dużym skrócie integrowanie kilku dziedzin nauki i wiedzy, po to, aby uczeń/ przyszły pracownik, rozumiał w jaki sposób nabywana wiedza i umiejętności mogą być wykorzystywane w codziennym życiu, pracy zawodowej i samorozwoju.
[źródło: www.steamedu.com]
W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele:
W spotkaniu wziął udział również p. Aldo Vargas-Tetmajer, Koordynator Krajowego Punktu URBACT w Związku Miast Polskich, który w swojej prezentacji:
- przybliżył ideę tzw. metody URBACT, dzięki której miasta z całej Europy mogą się od siebie uczyć dobrych praktyk, doskonalić realizowane działania i adaptować sprawdzone rozwiązania – wszystko dla poprawy jakości usług publicznych i rozwoju lokalnego;
- opowiedział o historiach sukcesu projektów URBACT, na przykładzie kilku polskich miast;
- podkreślił jak bardzo ważne są tzw. projekty miękkie. Zwykle takie projekty nie generują „widocznych gołym okiem” efektów w postaci np. nowej infrastruktury. Dają jednak możliwość uczenia się, wypracowania przyszłych rozwiązań i pilotażu (sprawdzenia, czy dane rozwiązanie jest dobre);
- wskazał, że dodatkowym walorem udziału w programie URBACT czy Interreg, jest to, że gminy i regiony mają szansę na uczenie się na błędach, tak, aby w przyszłości budżetowane środki publiczne były jak najefektywniej wydatkowane.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział! Wypracowane podczas spotkania wnioski i analiza SWOT są budulcem do kolejnych dyskusji i warsztatów.
Jeśli jesteś zainteresowana/y projektem albo chcesz, aby Twoja organizacja dołączyła do Lokalnej Grupy Urbact, skontaktuj się z koordynatorką projektu – dane kontaktowe na górze strony. |
W trakcie spotkań omówiono:
- wyniki analizy SWOT wypracowanej na poprzednim spotkaniu
- bieżące sprawy organizacyjne
- przeprowadzono warsztaty mapowania interesariuszy
- omówiono planowane badanie ankietowe, odpowiednio wśród rodziców i nauczycieli oraz przedsiębiorców
- wypracowano wizję edukacji STEAM
Spotkanie było kolejnym budulcem do adaptacji praktyk Aveiro i końcowego opracowania planu inwestycyjnego dla działań w Płocku.
Zgodnie z metodyką URBACT, „kiedy spotykają się różni interesariusze, wnoszą różne perspektywy. Ma to ogromną wartość dla pracy partycypacyjnej i opartej na współpracy. Istnieje jednak ryzyko, że cele i zadania są różne i trudne do połączenia. Stworzenie wspólnej wizji w grupie staje się wówczas istotną częścią projektu”.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział!
Jeśli jesteś zainteresowana/y projektem albo chcesz, aby Twoja organizacja dołączyła do Lokalnej Grupy Urbact, skontaktuj się z koordynatorką projektu – dane kontaktowe na górze strony. |
URBACT CITY FESTIVAL WE WROCŁAWIU
W dniach 8-10 kwietnia 2025 r. we Wrocławiu przedstawiciele Urzędu Miasta Płocka wzięli udział w spotkaniu networkingowym miast europejskich – URBACT City Festival
Festiwal został zorganizowany przez program URBACT, którego Płock jest częścią jako miasto partnerskie sieci transferu innowacji – jesteś na stronie www naszego projektu.
Wydarzenie było jednym z najważniejszych w Europie poświęconych zrównoważonemu rozwojowi miast i zgromadził setkio uczestników z całego kontynentu: przedstawicieli miast, ekspertów, urbanistów, aktywistów i decydentów.
Oprócz debat, warsztatów i sesji networkingowych, ok. 100 miast prezentowało swoje dobre praktyki w strefie wystawienniczej. Miało to związek z obecnie prowadzonym naborem na sieci transferu URBACT.
To nabór dla miast, które zidentyfikowały potrzebę:
- ZMIANY/ POPRAWY sposobu realizacji konkretnej usługi publicznej
- podniesienia efektywności/ jakości określonego zadania gminy
- lepszego zintegrowania różnych usług/ zadań gminy
- (nauki) planowania zadań lub budżetu w ramach realnego dialogu ze środowiskiem lokalnym
- lub wprowadzenia nowego, w tym też niestandardowego działania
Inspiracją do zmian może być ten zestaw dobrych praktyk wypracowanych i zwalidowanych w programie URBACT
ADAPT MEETING W PARYŻU
W dniach 28-30 kwietnia 2025 r. Płock wziął udział w spotkaniu zorganizowanym dla 10 europejskich sieci transferu innowacji w Paryżu – jesteśmy członkiem jednej z nich (jesteś na stronie www naszego projektu – więcej o naszych działaniach wyżej).
Organizatorem spotkania był Wspólny Sekretariat programu URBACT.
Spotkanie poświęcone było analizie kroków podejmowanych przez partnerstwa lokalne w II fazie transferu innowacji, czyli w fazie adaptacji.
Mamy przed sobą następujące główne zadania:
– przeprowadzenie akcji pilotażowych – czyli przetestowanie wybranych działań w praktyce. Dzięki temu możemy zweryfikować, czy dane działanie jest dla nas efektywne, jakie mogą wystąpić ryzyka. Następnie możemy lepiej zaplanować docelowe zadania. Wszystkie tego typu akcje powinny być w miarę możliwości krótkoterminowe, niskobudżetowe, wymagające współpracy różnych podmiotów/ środowisk;
– opracowanie planu inwestycyjnego dla działań realizowanych w kolejnych latach, po zakończeniu projektu. Nasz projekt jest przede wszystkim procesem uczenia się – w ramach lokalnej grupy URBACT, jak i od naszych zagranicznych partnerów. Dzięki takiemu podejściu oddolnemu, możemy lepiej zdiagnozować nasz potencjał i potrzeby i „skroić na miarę” działania realizowane systemowo w kolejnych latach.
Wszystkie ww. działania planujemy WE WSPÓŁPRACY z różnymi lokalnymi podmiotami – więcej o naszej lokalnej grupie URBACT wyżej. Jeśli chcesz do nas dołączyć, skontaktuj się z koordynatorem projektu (informacje na górze strony).
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
Kolejne spotkanie LOKALNEJ GRUPY URBACT
28 maja 2025 r. odbyło się spotkanie, tym razem łączone dla organizacji powiązanych z obszarem edukacji STEAM oraz z obszarem rynku pracy.
Naszym gospodarzem była Filia Politechniki Warszawskiej w Płocku.
W pierwszej części spotkania odbyliśmy wizytę studyjną w pracowniach Politechniki, gdzie mieliśmy okazję obserwować zajęcia ze studentami i młodzieżą z lokalnych szkół, jak również zapoznać się z imponującą ofertą warsztatów i zajęć dodatkowych dla dzieci i młodzieży, promujących przedmioty ścisłe. Następnie wysłuchaliśmy prezentacji przedstawicieli Politechniki na temat możliwych form wsparcia działań realizowanych w ramach naszego projektu. Ważniejsze projekty Politechniki z obszaru STEAM to:
- Politechnika Warszawska dla Ciebie
- Polubić przedmioty ścisłe
- NiP, czyli nauka i praca dla Ciebie
- Oferta płatnych zajęć dla szkół
- Pokazy i warsztaty organizowane przez Koła Naukowe PW
- Konkursy naukowe i plastyczne
Więcej informacji na stronie www – https://www.pw.plock.pl/
W kolejnej części spotkania podsumowaliśmy badania ankietowe prowadzone w kwietniu i maju wśród rodziców, nauczycieli płockich szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz przedsiębiorców.
Następnie podsumowaliśmy ostatnie wydarzenia, jak np. efekty spotkania w Paryżu (post wyżej) oraz międzyregionalnego webinaru z dnia 6 maja.
Następnie przeprowadziliśmy warsztaty z planowania mapowania działań pilotażowych. Przechodzimy do jednego z ważniejszych etapów w projekcie, gdzie będziemy mogli przetestować planowane rozwiązania w małej skali. Wnioski z działań pilotażowych posłużą do przygotowania planu inwestycyjnego na potrzeby działań długofalowych, związanych z adaptacją praktyk Aveiro.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział!
Jeśli jesteś zainteresowana/y projektem albo chcesz, aby Twoja organizacja dołączyła do Lokalnej Grupy Urbact, skontaktuj się z koordynatorką projektu – dane kontaktowe na górze strony. |
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
WIZYTA STUDYJNA W OLICIE, LITWA
W dniach 10-11 czerwca 2025 r. w Olicie odbyła się wizyta studyjna partnerów projektu.
Celem wizyty, było przygotowanie się do kolejnych etapów projektu, w których każdy partner będzie miał możliwość prowadzenia działań pilotażowych. Kluczowym elementem nadchodzących miesięcy będzie rozpoczęcie tworzenia planu inwestycyjnego. Plan ma być dokumentem ustanawiającym cele, zadania i budżet dla przyszłych działań wypracowanych w tym projekcie. Działania te docelowo mają być realizowane we współpracy pomiędzy miastem i lokalnymi organizacjami, w tym przede wszystkim członkami Lokalnej Grupy URBACT.
W trakcie wizyty zapoznaliśmy się z ofertą lokalnych szkół, jeśli chodzi o zajęcia STEAM. Odwiedziliśmy szkołę podstawową Senamiestis oraz gimnazjum Jotvingiai. Mogliśmy zaobserwować, jak determinacja dyrektorów i nauczycieli przerodziła się w systemowe podejście do nauczania z wykorzystaniem metodologii STEAM. Ww. szkoły dominują w Olicie, jeśli chodzi o tę filozofię w edukacji. Celem miasta jest rozwój edukacji STEAM w ww. placówkach oraz zainspirowanie tymi metodami pracy wszystkich pozostałych placówek. Wymaga to oczywiście nakładów finansowych na doposażenie, szkolenia i mentoring dla nauczycieli.
Ważnym elementem wizyty były właśnie warsztaty metodyczne dla nauczycieli ww. szkół, prowadzone przez pracowników Centrum Nauki w Aveiro. Centrum współpracuje z urzędem miasta w Aveiro od kilku lat, prowadząc:
– szkolenia i mentoring dla nauczycieli
– zajęcia dla uczniów
Warsztaty polegały na zaprezentowaniu przez przedstawicieli Centrum instrukcji i samodzielnym wykonaniu przez nauczycieli 2 zadań:
- utworzenie różnych obwodów elektrycznych o określonych właściwościach (dla uczniów starszych)
- stworzenie ruchomego robota, który rysuje okręgi za pomocą flamastrów (dla dzieci)
Każde z zadań wymagało umiejętnego użycia specjalistycznych elementów lub sprzętu, jak również kreatywności. Zadanie nr 2 łączyło w sobie również elementy kreacji artystycznej.
Dziękujemy zespołowi Urzędu Miasta w Olicie za wzorcową organizację spotkań i ciepłe przyjęcie.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
RAPORT Z WEBINARIUM TEMATYCZNEGO 6 MAJA 2025 R.
Zgodnie z wcześniej publikowanymi informacjami, 6 maja br. odbył się pierwszy webinar tematyczny w naszym projekcie, pn. “Beyond STEAM education: Can we imagine the future of STEAM education?
W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele wszystkich partnerów oraz członków ich lokalnych grup interesariuszy.
Spotkanie miało na celu na celu:
· Inspirować do odważnego myślenia poprzez analizę przełomowych perspektyw na edukację STEAM z doświadczeń zebranych podczas naszych wizyt w miastach.
· Stworzyć przestrzeń dla ciekawości i wyobraźni, zachęcając uczestników do wyjścia poza tradycyjne modele i wyobrażenia sobie nowych możliwości edukacji STEAM w ich lokalnym kontekście.
· Wspierać dialog ponad granicami, gromadząc partnerów miejskich, członków ULG i gości, aby dzielić się, słuchać i wspólnie zastanawiać się w otwartym, inkluzywnym środowisku.
· Ujawniać znaczące wnioski poprzez interaktywne działania zaprojektowane, aby pomóc uczestnikom zidentyfikować, co zabierają ze sobą, co się zmienia i co są gotowi zostawić.
· Zachęcać do działania, łącząc inspirację z praktycznymi kolejnymi krokami – w jaki sposób poznane pomysły można zastosować, dostosować lub dalej zbadać w każdym mieście.
ZACHĘCAMY DO ZAPOZNANIA SIĘ Z WNIOSKAMI Z WEBINARIUM TUTAJ (po polsku): 1_Beyond STEAM Education_report.pdf
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
PIERWSZY ARTYKUŁ O PROJEKCIE
Zachęcamy do zapoznania się i rozpowszechniania pierwszego oficjalnego artykułu o naszym projekcie! Autorami artykułu są:
– ekspertka wiodąca Mónica Nagore-Santandreu
– we współpracy z Miastem Aveiro
Artykuł do pobrania w wersji polskiej tutaj: Article 1_Future STEAM Cities Local Ambitions, Global Challenges, and the Role of STEAM in Shaping Tomorrow.pdf